4月15日,湖北恩施学院党委召开扩大会议,传达学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,中央党的建设工作领导小组会议精神和中共中央办公厅《关于在全党开展党纪学习教育的通知》精神,就湖北恩施学院开展党纪学习教育进行工作部署。学校党委委员,校领导,各单位负责人,各学院党总支书记、院长,各党支部书记参加会议。学校党委书记覃红斌主持会议。会议指出,开展党纪学习教育是加强党的纪律建设的重要举...
会议现场4月15日下午,湖北恩施学院召开党委会暨4月中心组理论学习(扩大)会议。学校党委委员,校领导,各单位负责人、各学院党总支书记、院长,各党支部书记参加会议。会议由党委书记覃红斌主持。党委书记覃红斌主持并讲话党委中心组理论学习(扩大)会议上,组织学习了2月29日中共中央政治局会议精神、习近平在参加全国政协十四届二次会议民革、科技界、环境资源界联组会时的重要讲话精神,湖北省奋力推进中国式现代化湖北实...
为深入开展党史学习教育,进一步传承红色革命文化精神,继承光荣传统,4月12日,机关第三党支部在支部宣传委员、党委办公室主任张广启的带领下走进来凤县张富清先进事迹展览馆,学习老英雄的先进事迹,感悟他坚守初心、淡泊明志的精神。陈列馆内,老师们怀着崇敬的心情,认真聆听了张富清同志的英雄事迹。一幅幅图片、一个个奖章奖牌、一件件生活旧物让大家感怀不已。参观现场,大家相互细声互动,交流感悟,抒发感想,重温老英...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,了解农村、感受乡村振兴建设的丰厚成果,进一步激发党员干部为人民服务、为乡村服务的热情干劲。4月12日,我院组织教职工党支部、学生党支部前往宣恩县高罗镇板寮村开展四月支部主题党日活动。全体党员同志集合后一同乘坐大巴车前往宣恩县高罗镇板寮村,当车驶入板寮村时,无论是从乡村风貌还是乡村治理来说,都怡然自得。板寮村——2013年被认定为全国“美丽...
为深入贯彻志愿服务精神,助力乡村振兴,2024年3月27日中共湖北恩施学院医学检验技术系党支部前往宣恩县板寮村,结合医学专业特色,紧密联系地方实际,强化乡村振兴帮扶力度,助力乡村医疗卫生事业发展,促进当地村民身心健康。医学检验技术系党支部的同志们到达板寮村后,村支部书记石明应向同志们介绍了板寮村的历史文化。从古道驿站到现如今的全国“美丽乡村”创建试点村,历经了多年的变化发展。随后由湖北恩施学院驻板寮村...
3月15日,州教育局党组书记、局长曾召辉,州教育局党组成员、副局长王俊杰一行到学校调研指导党的建设、意识形态和校园安全工作。上午9点,曾召辉在学校校长马凤余、党委书记覃红斌及相关部门负责人的陪同下,先后查看了校园周边道路、西停车场、学生事务大厅、应急指挥中心、心理健康教育中心、食堂、体育馆、智能工程学院实验室等重点区域,详细了解了学校安全保卫工作,学生管理和服务以及体育馆、食堂和实验室的管理与建设...
3月14日下午,湖北恩施学院召开党委会暨3月中心组理论学习(扩大)会议。学校党委委员,党委办公室、党委组织部、党委宣传部、党委统战部、学生处等部门负责人,各党总支书记、各党支部委员参加会议。会议首先进行了理论学习,党委委员、党委组织部部长唐文靓同志组织学习了1月31日中共中央政治局会议精神、习近平主持二十届中共中央政治局第十一次集体学习时的重要讲话精神等上级会议精神,党委办公室主任兼党委统战部部长张广...
“文明城市,你我共建”根据州委州政府2024年创文创卫的有关部署,以雷锋月为契机,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,充分发挥志愿服务育人作用,积极营造崇德向善的人文环境,促进社会文明之风尚,以青年力量巩固文明城市创建工作成果,我校特开展“文明城市 你我共建”创文创卫志愿服务活动。活动时间:2024年3月5日、3月7日活动地点:龙凤村到达龙凤村后,志愿者们分工协作,手持垃圾袋、火钳、扫把、铲斗,沿着...
3月12日上午,州政协党组书记、主席吴建清带领州(市)政协领导、州委教育工委、州文旅局一行12人莅临我校调研。学校党委书记覃红斌、党委副书记阳辉、校长助理许兰方及相关部门负责人陪同调研并出席座谈会。座谈会由州政协副秘书长李国庆主持。吴建清一行先后到食堂、体育场、体育馆、智能工程学院实验室检查指导。检查过程中,吴建清对学校开学现状、教学设施完善情况、各部门新学期工作进展、食品安全等事项进行了现场调研,...
为进一步推动学校“创文创卫”工作的开展,为学生创建良好学习和生活环境,2月26日,学校党委办公室组织各二级学院以及体验与文化管理中心、保卫处、基建后勤处、教务处、学生处、资产经营处等职能部门召开了“创文创卫”工作安排部署会议,党委书记覃红斌、校长助理王冕、许兰芳、陆玲参加了会议。会上,党委办公室主任宣读了州“创文创卫”领导小组办公室到校检查指导的情况报告,着重指出了目前存在的如氛围营造、车辆管理、...