会议现场3月13日,湖北恩施学院召开3月党委理论学习中心组学习(扩大)会议暨党建工作大会。学校党委委员、校领导、各党总支书记,各党支部书记、支委,相关部门负责人参会。会议由党委书记覃红斌主持。会上,党委副书记、副校长阳辉传达学习了全国“两会”精神,党委委员、副校长杨凡传达学习全国全省教育工作大会精神,党委委员、党委组织部部长唐文靓通报2024年度民主生活会召开情况。文化与传媒学院党总支书记朱帅、建筑与...
春意盎然,万物复苏,值此第115个国际妇女节之际,湖北恩施学院工会精心策划并成功举办了一场以展现“她”力量为主题的系列庆祝活动,旨在致敬学校辛勤耕耘、无私奉献的女教职工们,同时也为她们提供了一个展示风采、放松心情的平台。 学校工会提前为每位女教职工准备了精美的节日礼品,每一份礼物都蕴含着对她们辛勤工作的认可与深深敬意。这些精心挑选的礼物不仅是对女教职工日常付出的回馈,更是对她们在各自岗位上展现出的...
实地调研12月28日,湖北恩施学院党委书记覃红斌率领党委统战部及中国民主促进会恩施州高校支部的成员,一行四人深入恩施市新塘乡木栗园村,向“家玥的乡村图书馆”捐赠了价值近三万元的大型书架,以实际行动助力当地乡村文化事业的发展。 交流探讨 实地查看走访慰问组一行抵达木栗园村后,实地查看了乡村图书馆的建设情况,并与乡村图书馆负责人谭家玥进行深入的交流与探讨。覃红斌书记对乡村图书馆的建设成效给予了高度评价,...
展演现场近日,在恩施州举办的铸牢中华民族共同体意识——“家国情怀 奋进恩施”统战文化故事展演活动中,湖北恩施学院师生凭借精湛的歌舞表演《爱我中华》,荣获精品案例暨统战文化精品故事奖。本次活动由恩施州州委统战部、州委宣传部、州民宗委强强联手策划,州广播电视台精心打造并承办。 此次荣获奖项,得益于学校党委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为引领,严格执行“第一议题”制度,对...
2024年12月19日,湖北恩施学院党委书记覃红斌一行深入乡村振兴定点帮扶区域,实地调研并指导乡村振兴工作进展。座谈会现场座谈会上,调研组与村支两委围绕乡村振兴工作展开深入的交流。双方共同回顾了乡村振兴工作所取得的显著成就,坦诚地探讨了当前面临的困难与挑战,对未来发展的规划与展望。双方就春节福利采购事宜进行了深入探讨,并初步达成共识,为后续的合作奠定了坚实的基础。覃红斌书记一行细致考察了当地特色农产品...
为牢铸中华民族共同体意识,进一步关心少数民族学生在校思想、学习和生活等情况,不断提升我校少数民族学生工作服务水平,增强育人实效,促进各民族学生的交往交流。我校于2024年12月12日在综合实验楼103室举办了“共话民族团结,凝聚奋进力量”——新疆籍学生座谈交流会。 莅临本次座谈交流会的有新疆派驻教师陈魁、我校学生处副处长林琳以及三十七位来自各个学院的疆籍学生,林琳老师首先对新疆派驻教师陈魁和新疆籍少数民族...
座谈会现场12月3日,恩施州政协党组书记、主席吴建清教授及州政府教育督导室副主任赵俊松、州政协办公室副主任岳光辉、科长吴高杲等一行四人莅临湖北恩施学院,深入宣讲党的二十大和二十届三中全会精神,就“师生同上一堂课”开展调研座谈,并与师生代表进行互动交流。 吴建清主席授课学校党委成员、党总支书记、马克思主义学院教师、学生处及党委办公室负责人、学生党员及干部代表等参加宣讲及座谈会,会议由党委书记覃红斌主...
三下乡我校顺利召开2024年暑期社会实践活动经验分享交流会暨表彰大会!★为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,引导和帮助青年学子在社会课堂中受教育、长才干、作贡献,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。我校2024年暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动经验分享交流会暨表彰大会于11月6日18:30在学术报告厅圆满举行。莅临本次表彰大会的嘉宾有学生处处长、医学部副部长...
为弘扬教育家精神,庆祝新中国成立75周年,践行最以学生为中心的办学理念,营造尊师重教的良好氛围,激发全校师生的荣誉感、归属感、体验感和使命感,9月29日,由湖北恩施学院工会委员会、中共湖北恩施学院委员会组织部、中共湖北恩施学院委员会统战部、共青团湖北恩施学院委员会联合举办的“弘扬教育家精神 创建最以学生为中心的百年大学”师生主题演讲比赛决赛在图书馆学术报告厅举行。校领导、各二级学院院长、各党总支书记...
为贯彻落实党的二十届三中全会精神,切实履行乡村振兴驻村帮扶责任,进一步提升帮扶工作的质量和效率,11月1日,湖北恩施学院党委书记覃红斌带领党委办公室主任兼统战部部长张广启一行,前往学校对口帮扶的宣恩板寮村,开展实地调研指导,并走访慰问困难群众。 分析座谈校领导一行与村两委及驻村干部进行了深入细致的交流,全面了解板寮村在经济发展、基础设施建设和民生保障等关键领域所取得的成就、面临的挑战以及存在的问题...