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    湖北恩施学院创文创卫应知应会

    发布日期:2024-01-16

    一、创文应知应会

    (一)社会主义核心价值观:

    1、国家层面的价值目标——富强、民主、文明、和谐

    2、社会层面的价值取向——自由、平等、公正、法治

    3、公民个人层面的价值准则——爱国、敬业、诚信、友善

    (二)中国梦:国家富强、民族振兴、人民幸福,实现中华民族伟大复兴。

    (三)志愿服务精神:奉献 友爱 互助 进步

    (四)志愿服务理念:学习雷锋 奉献他人  提升自己 

    (五)志愿服务内容:关爱他人 关爱社会 关爱自然

    (六)志愿服务“四大特征”:志愿性、无偿性、公益性、组织性

    (七)“学雷锋纪念日”是每年的3月5日。

    (八)高校文明校园创建“六个好”标准:领导班子建设好、思想政治教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好

    (九)我校的校训是:正德至善,为学至精。

    (十)我院创建“四个校园”的内容:活力校园 文明校园 魅力校园 幸福校园

    (十一)“道德讲堂”的八个环节:学模范、唱歌曲、自我反思、谈感悟、诵经典、敬道德、送吉祥、做善事、

    (十二)五大发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享

    (十三)“四个全面”战略布局的内涵:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党

    (十四)公民基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

    (十五)中国公民文明旅游公约:重安全,讲礼仪;不喧哗,杜陋习;守良习,明事理;爱环境,护古迹;文明行,最得体。

    (十六)恩施市市民文明公约是:爱党爱国爱我家乡;民主和谐包容开放;举止文明诚信友善;尊师重教扶弱助残;爱岗敬业实干担当;孝老爱亲温良恭让;移风易俗健康向上;绿色出行文明上网;遵纪守法共护平安;携手奋进自信自强。

    (十七)什么是全国文明城市?创建全国文明城市的目的是什么?

    答:全国文明城市是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文化素质和社会文明程度较高的城市,是培养和践行社会主义核心价值观的排头兵。

    (十八)为什么要创建文明城市?

    答:文明城市是城市物质文明、政治文明、精神文明与社会文明四个文明建设综合性的最高荣誉称号,是最有价值的无形资产和最重要的城市品牌。由中央文明委命名表彰,每3年评选表彰一次。

    (十九)全国文明城市是一个怎么样的荣誉称号?

    答:全国文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,是一座城市最有价值的无形资产和最重要的品牌。

    (二十)创建文明城市的目标是提高市民素质和城市文明程度。

    (二十一)创建全国文明城市对市民要求:市民要关注要知晓;市民言行要文明,人际关系要和谐;市民要广泛参与文明城市创建活动。

    (二十二)创建全国文明城市需要市民哪些方面的支持?

    答:了解参与和支持文明城市创建活动,做到言行文明,美化城市环境和秩序,促进人际关系和谐。

    (二十三)《全国文明城市测评体系》的主要内容有:创建文明城市需要努力营造廉洁高效的政务环境、民主公正的法制环境、公平诚信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境。

    (二十四)创建全国文明城市要求:社区居委会、居民代表共同商讨社区重大事务,形成社区事务的民主决策、民主管理和民主监督制度。

    (二十五)“讲文明树新风”公益广告宣传主题主要包括:宣传“中国梦”、传播社会主义核心价值观、弘扬中华优秀传统文化、弘扬雷锋精神、加强诚信教育、培育勤劳节俭观念、传承孝道和敬老风尚、倡导文明旅游、宣传保护生态环境、树立社会主义法制观念等。

    (二十六)中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联共同组织开展的全国道德模范评选表彰活动,2年一届。

    (二十七)我国“公民道德宣传日”是:9月20日。

    (二十八)公民应当遵守的社会公德:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

    (二十九)公民应当遵守的家庭美德:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

    (三十)公民应当遵守的职业道德:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

    (三十一)道德模范和身边好人包括:助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲五类。

    (三十二)常用的“十字”文明用语包括:你好、请、对不起、谢谢、再见。

    (三十三)十二届全国人大常委会第十次会议经表决,通过《关于烈士纪念日的决定(草案)》设立烈士纪念日的决定,以法律形式将9月30日设立为中国烈士纪念日。

    (三十四)“世界无烟日”是:每年5月31日。

    (三十五)“四德教育”指的是:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

    (三十六)“邻里守望”是:关爱他人的一项志愿服务内容,即邻里之间多增加接触,多沟通交流,大家互留电话,姓名,地址。相互帮助关心,相互关照,和睦相处,形成“人人为我,我为人人”的良好社区关系,从而提高社区居民的生活质量,促进感情沟通交流,增强社区安全感和归属感。

    (三十七)我国的传统节日包括:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节。

    (三十八)全国文明城市创建对小区环境的要求包括:环境整洁,卫生状况良好,照明灯完好、无缺失,住宅楼有符合标准的防盗和消防设施等。

    (三十九)门前“三包”指:各沿街单位负责门前卫生、绿化、秩序。

    (四十)在群众性精神文明创建活动中形成的三大创建活动是指:创建文明城市、文明村镇、文明行业活动。

    (四十一)市民是城市的主体,市民素质的高低决定着城市的发展和城市现代化水平。

    (四十二)文明旅游要求:维护环境卫生、遵守公共秩序、维护生态环境、保护文物古迹、爱惜公共设施、尊重别人权益、讲究以礼待人、提倡健康娱乐。

    (四十三)“文明交通行动”中要求摒弃的六种主要交通陋习包括:机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人跨越隔离设施。

    (四十四)文明乘车要求:在站台或指定地点依次乘车,等车停稳后,前上后下,不带危险品上车。

    (四十五)文明行走要求:按照交通指示灯和标志、标线行走,多人并行应主动避让他人。

    (四十六)当陌生人问路时,我们应该:友善对待,耐心热情指路。

    (四十七)当别人遇到危险,需要帮助时,正确的态度是:见义勇为或寻求其他援助(如打110等)。

    (四十八)文明养犬要求:及时给狗办证、定期给爱犬种疫苗,遛狗拴狗绳、及时处理宠物粪便。

    (四十九)增进邻里和谐要求:装修房子、使用音响等,不影响邻居休息,住在高层居民不随意向窗外丢弃杂物,保持楼道等公共场所整洁,不乱堆乱放。

    (五十)建全国文明城市要求:中小学校园周边200米内无互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所、歌舞厅等娱乐场所,无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所,无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物销售。

    (五十一)文明上网要求:不浏览不良信息、不侮辱欺诈他人、不随意约会网友、不破坏网络秩序。

    (五十二)博物馆、图书馆、纪念馆、科技馆等爱国主义教育基地应免费开放。

    (五十三)法制宣传教育“六进”指的是:“进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。

    (五十四)教职工禁止事项包括:上班不串岗,不在室内、楼道追逐打闹、喧哗,工作时间不玩电脑游戏、上网聊天、打牌、下棋及做与工作无关的事情;不得以权谋私,假公济私,贪赃枉法,不准借办事之机吃拿卡要;工作中不得出现“门难进、脸难看、事难办”的官衙习气,不准对办事群众敷衍搪塞说“我不知道、不清楚、不归我管”之类的话;工作日午间、任何场所不得酗酒,酒后不得驾车;不做与老师身份不相称的行为。

    (五十五)中宣部等10部委从1997年开始正式实施送文化、科技、卫生“三下乡”活动。

    (五十六)市民应遵守的公共场所道德有哪些?

    答:在广场、商业大街、火车站、公园等公共场所不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花木、不吵架斗殴;在禁烟场所不吸烟;在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所不大声喧哗、嬉闹,使用手机等通信工具不影响他人。

    (五十七)市民保护生活居住区周围环境应该做到:不乱倒垃圾、污物,不乱堆乱放物品;大力种植花草树木,爱护生活区的各种树木、花卉、草坪;不排放各种有害、有毒物质,保持空气清新。

    (五十八)什么是“文明餐桌”?文明餐桌行动的要求有哪些?

    答:文明餐桌就是不剩饭、不剩菜,吃不完打包。要求是:节俭用餐、安全用餐、卫生用餐和文明用餐,做到“文明用餐、节俭惜福”“倡导节约、不剩饭菜”“合理点餐、抵制浪费”;餐饮单位要求做到不提供低劣变质食品、主动提醒适量点餐用餐、免费提供环保打包餐盒等多项服务。

    (五十九)公民国内旅游文明行为公约包括哪些内容?

    答:维护环境卫生、遵守公共秩序、保护生态环境、保护文物古迹、爱惜公共设施、尊重别人权利、讲究以礼待人、提倡健康娱乐。

    (六十)文明出行的正确打开方式:1.文明行走,遵守红绿灯:红绿灯是交通信号灯,行人过马路时要严格按照红绿灯指示,宁等一分,不抢一秒,安全有序通过人行道。2.文明过街,不横穿马路:城市街道路况复杂,行人过街要走天桥,不能图一时方便,横跨绿化带或者隔离栏,要按照道路规划安全通过。3.文明乘车,排队上下车:公交站台人流量大,要做到有序排队上车,弘扬尊老爱幼美德,为有需要的人主动让座,自觉维护乘车秩序。4.文明骑行,佩戴好头盔:骑摩托车、电动车出行要正确佩戴安全头盔,按规定速度行驶,按规定数量载人,按规定要求持有牌照证件,保护好个人的出行安全。5.文明行车,请安全驾驶:道路千万条,安全第一条,驾驶车辆正确使用安全带,做到不饮酒开车,不闯红灯,小心驾驶,时刻遵守道路交通法则。6.文明礼让,不争道抢行:驾驶时不随意变道和加塞,不争道抢行、拒绝路怒,车辆经过人行横道时,主动减速慢行,礼让行人,自觉文明礼让斑马线。7.文明停车,不乱停乱放:停车时要看清框线和标识,不占用消防通道,不妨碍他人出行、按序入位、停放整齐,自觉维护公共停车秩序。8.文明交通,全民参与:对于身边的不文明行为及时劝导和纠正,远离酒驾、无证驾驶等危险行为,积极参加文明交通劝导活动,争当文明交通先行者。

    二、创建标准

    (一)在制度落实上示范。严格落实意识形态工作责任制,推动理想信念教育常态化制度化,把创卫创文工作纳入单位重要议事日程,有专班、有专人负责创卫创文工作,落实各项文明实践、重大传染病防控措施,当前主要落实新冠疫情常态化防控相关要求,落实学校停车位、公厕对外开放制度,落实工作场所工间操制度,食室落实公筷、光盘行动等文明餐桌制度。

    (二)在素质提升上示范。一要强化学习。以支部主题党日、团日和全员职工会为载体,组织全体师生学习创卫创文标准,形成知标准、懂标准、用标准的良好氛围;二要强化教育。组织全体师生学习市民公约、市民文明规范等内容,教育师生在平时工作和日常生活中,养成良好的文明卫生习惯,带头做文明市民;三要开展评比。组织各单位开展文明卫生处室、文明卫生家庭、文明卫生寝室等评比活动,推动创建成果向深层次延伸。

    (三)在氛围营造上示范。品牌传播中心统一设计制定的创卫创文公益广告或景观小品。制作包含社会主义核心价值观、市民公约、文明规范、先进典型人物宣传等内容的精神文明建设宣传专栏和包含传染病防控、“三减三健”(减盐、减油、减糖,健康口腔、健康体重、建康骨骼)、中医养生保健等内容的文明卫生健康知识宣传专栏。有学校开展示范创建的图片上资料或媒体报道资料。

    (四)在环境卫生上示范。一是落实“门前三包”责任。即落实本单位门前(门前外侧至人行道外沿范围内)卫生、秩序、设施“三包”责任;二是校园秩序做到“五无”。即建筑外立面整洁、安全,无乱搭乱建;单位院内停车规范,无乱停乱放;单位消防通道、楼道畅通,无乱堆乱放;各种管线规范有序,无乱拉乱挂;室内墙面整洁,禁止出现小广告等“牛皮癣”,上墙制度等内容规范,无乱贴乱画;三是校内卫生做到“五不见”。即不见白色垃圾、不见烟头、不见积存垃圾、不见污水污迹、不见卫生死角;四是环卫设施“三有”。即有分类垃圾桶,垃圾分类准确、清运及时;有规范的控烟标识,没有非吸烟区吸烟现象;有达到二类标准的单位公厕,设施完好,保洁及时,无明显异味。

    (五)在为生师服务上示范。学生事务大厅及有为生师服务事项的单位要做到“五个规范”。即学生事务大厅、食堂等区域规范设置生师办事前排队的安全距离“一米线”;在显著位置规范展示服务标准、办事流程及办事场所指引标识,公开服务时间或开放时间;在西门外规范设置志愿服务站点,配有便民服务物品,志愿服务人员应佩戴明显标识,发挥答复咨询、服务引导、文明劝导、关爱残疾人等作用;规范工作人员服务,杜绝“慵懒散拖”等现象;规范投诉处理机制,在显著位置公布投诉电话,设置意见箱、意见簿,详细记录生师的意见诉求并高效处理。

    三、具体措施

    (一)领导重视,严密部署

    一是学校创文创卫工作领导小组定期组织召开专题工作会议,及时指出存在的问题,明确各部门包保责任区域内任务落实情况;

    二是领导小组开展一月一督查活动,严格按照文明校园考察标准展开督查,确保工作落实到实处。

    (责任部门:生师体验中心、党委办公室、校长办公室)

    (二)加强宣传,人人创文创卫

    1.宣传标识设置。社会主义核心价值观进校园、进课堂,教室内悬挂社会主义核心价值内容,在显著位置展示学生守则和社会主义核心价值观“24字”;(校内及学校周边100米)在显著位置刊播“讲文明树新风”公益广告;设立创文创卫“文化长廊”。(责任部门:品牌传播中心)

    2.强化舆论宣传,开展系列活动。一是通过QQ群、微信、抖音、公众号、电子显示屏等网络宣传媒介,采取校委会、支部主题党(团)日活动、主题班会等时机,组织师生会背诵社会主义核心价值观24个字;二是组织全体师生参加志愿服务活动;三是

    开展主题黑板报、倡议书、演讲比赛、手工制作等形式多样的“创卫”系列活动,响亮提出“创建美丽健康校园、建设文明和谐校园”的口号,让师生行动起来。(责任部门:责任部门:学生处、党委办公室、校长办公室、团委)

    3.文明校园创建。有文明校园创建、校风校训、校园文化的宣传标语、展板、文化墙等载体;有落实情况的文字、图片资料;学生知道文明校园创建有关工作(思想道德建设好:学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大会议精神传达,开展文明班级评选、学雷锋志愿服务等;领导班子建设好;教师队伍建设好;师德师风良好、师生关系融洽;校园文化建设好。开展文明创建宣传引导、开展文化活动体育竞赛等;优美环境建设好。加强校园安全教育、生态文明建设、爱国卫生运动,校园环境整洁优美和谐有序;活动阵地建设好。有校报校刊、校内广播、校园网等宣传阵地,引导师生文明健康上网)。(责任部门:党委办公室、校长办公室、基建后勤处、学生处、生师体验中心、宣传中心、品牌传播中心)

    (三)搞好校园环境,规范校园秩序。

    1.校园环境治理

    一是教室卫生。坚持卫生每日两扫,每周五进行卫生大扫除,每月进行卫生大整治,同时开展“流动红旗”文明班级评选活动;(负责部门:教务处、学生处)

    二是宿舍卫生。坚持每天一打扫,每周一小查,每月一大查活动,对检查不合格的寝室及时限期纠正;(责任部门:公寓管理中心、学生处)

    三是校园卫生。每周安排劳动周同学对校园内纸屑、烟头、白色垃圾进行及时清扫。学校周边100米无垃圾乱扔、占用绿化带、乱张贴乱涂写乱刻画现象。(责任部门:基建后勤处)

    四是垃圾中转站。无残存垃圾,环境整洁卫生,并定时消毒,周围无暴露性垃圾,内外无蝇蛆;垃圾中转有防尘、防鼠、防污染扩散及污水处置等设施,运行良好,当日转运,无积压。(责任部门:基建后勤处)

    五是控烟活动。室内公共场所、工作场所有明显规范的控烟标识,无非吸烟区吸烟现象,规范设立室外吸烟区,有专人对吸烟现象进行劝导。(责任部门:基建后勤处)

    六是校园周边。(校内及学校周边100米)无争吵谩骂、使用低俗语言现象;无乱扔杂物、车窗抛物现象;无随地吐痰、打喷嚏咳嗽不掩口鼻现象;无损坏公共设施现象;无占用和堵塞消防通道现象;无遛狗者不牵狗绳等不文明养宠现象,地上无动物粪便;无躺卧公共座椅现象。(责任部门:保卫处、基建后勤处)

    2.校园秩序

    一是疫情防控。严格落实新冠疫情常态化防控相关要求,配齐手套、消毒喷雾、一次性口罩等必备防疫物品,进入校园口罩必戴,体温必测,健康码和行程码必扫。(责任部门:保卫处、基建后勤处、校长办公室)

    二是车辆管理。校内停车场建设规范,标识明显,进校所有车辆按规定停放车辆,杜绝乱停乱放。停车场设置一个残疾人停车位,不占用;校园门前交通秩序良好,校内及学校周边100米无占道经营、机动车非机动车违停。(责任部门:保卫处、)

    三是消防管理。校园消防安全工作措施落实(查看灭火器是否在有效期内或消防栓是否有接头、水带等),消防通道通畅(校园各出入口无车辆、杂物、占道经营堵塞现象),有消防巡检记录。(责任部门:保卫处)

    四是建筑工地管理。施工场地设置的隔离护栏规范,临街施工工地围墙高度不低于2米,市政设施、挖掘施工工地围墙高度不低于1.8米。建筑围档有创卫及健康教育宣传内容;施工现场清洁,物料堆放整齐,回填土覆盖,防止扬尘;施工工地出入口应硬化路面,长度不少于5米;建筑垃圾管理规范,设置车辆冲洗设施,全面实施密闭运输,无偷倒乱倒现象;职工食堂、宿舍符合卫生要求,厕所、洗浴间保持清洁;做好病媒生物防制工作。(责任部门:基建后勤处)

    五是校园食堂管理。餐饮服务实行量化分级管理,餐饮单位和实施量化分级单位(由监管部门提供)覆盖率应≥90%;从业人员有健康证和卫生知识培训合格证,操作过程规范,掌握基本卫生知识;凉菜制作、蛋糕裱花,应有专间,设二次更衣,设置符合规范要求(有流动水洗手消毒设施和独立空调等);清洗消毒制度健全并落实;有餐具洗消间(区),消毒设施和餐具保洁柜满足使用。采用化学消毒要有3个水池,并有标记,有消毒用品和操作使用记录,保洁柜清洁密闭;环境卫生,无积存垃圾、杂物、积水;有防尘、防蝇、防鼠等卫生设施;厨余垃圾初步实现分类处理;辖区内积极推广分餐制和公筷制,大力倡导“光盘行动”。(责任部门:资产运营处)

    (四)深入开展除“四害”工作。

    1.抓好除“四害”工作,坚持以环境整治为主,药物消杀为辅,防灭结合的科学除“四害”工作原则

    2.持续认真做好卫生扫除工作,确保卫生无死角;

    3.校内垃圾堆、水体(包括明沟暗渠、景观水体)等“四害”滋生地有关工作人员及时清理;

    4.校内灭鼠毒饵站和食堂防鼠防蝇设施安装到位,定期展开灭鼠活动。

    (责任部门:基建后勤处、资产管理处)

    (五)发挥党员(团员)“带头”作用。

    1.开展“党(团)员亮身份”活动。活动从2022年10月中旬开始,贯穿整个学年;全体党(团)员日常工作时间佩戴党徽,处处模范带头,接受群众监督;由党委办公室、团委、各支部委员进行检查、督办,每月底对党(团)员落实情况进行通报。

    一是带头学习“双创”标准、要带头学习创文创卫测评体系和有关要求,重点要结合创文点位和创卫样本考察标准,查找短板弱项,梳理问题清单,结合自身职责明确整改措施或提出整改建议,做到学标准、懂标准、用标准。

    二是带头遵守文明礼仪。大力弘扬社会主义核心价值观,自觉践行学生行为规范,引导学生做到“三管十不”:管住嘴,不随地吐痰、不出口成“脏”、不在公共场所大声喧哗;管住手,不乱扔垃圾、不乱写乱画、不乱搭乱建、不损坏公物;管住腿,不乱闯红灯、不翻越护栏、不占道经营。

    三是带头绿色健康生活。要厉行勤俭节约,反对铺张浪费,自觉践行文明用餐、公筷公勺、光盘行动,不用或少用一次性碗筷;带头绿色出行,培养健康的兴趣爱好,引导师生崇德向善。

    2.开展“走访慰问活动”。2022年10月,组织校领导实地慰问贫困教职工;2023年3月组织各支部到社区敬老院、福利院开展走访、慰问活动;组织各支部每学期到宣恩板寮开展一次乡村振兴活动,每名党员购买不少于1000元的物资,介绍熟人购物每人不少于1000元的物资;各支部组织开展家校协同活动。对接家庭困难、心理异常、家庭重大变故的学生开展走访座谈活动。

    3.开展创文创卫进乡村活动。组织50人到恩施市龙凤坝龙凤村开展清理卫生活动。及时加强沟通协调,开展文化帮扶,提升村民双创意识,充分利用教育资源开展文化补习;开展健康帮扶,及时组织志愿者开展社会实践活动,协助开展乡村环境卫生治理。对特殊困难户,党员开展结对帮扶工作。

    (责任部门:党委办公室、团委、各支部)

    四、活动要求

    (一)加强组织领导。学校创文创卫领导小组要高度重视创建工作,将创文创卫工作纳入重要议事日程,自觉提高政治站位,严抓严管,把工作落到实处。领导、组织、人员、经费要及时到位,利用行政办公会、主题班会、党员培训等多种时机进行强调和部署。同时把意识形态领域工作贯彻到“双创”工作中,责任到人、细化到岗,确保“事事有人管、件件有落实”。

    (二)加强督促落实。切实加强学校创建工作,坚持分析研判和化解处置工作,把任务明确到具体部门、责任明确到具体人员,坚持问题导向,高效率完成创文创卫工作。要与文明校园建设一并监督执行,及时开展文明处室、文明班级、先进支部评选创建,开展优秀党员、优秀团员、优秀志愿者评选活动;品牌传播中心要对双创工作中的先进人物和事迹进行宣传报道,营造全员创建的良好氛围;要开展美化校园活动,及时开展控烟活动;要严格落实疫情常态化管控,开展安全隐患排查治理,确保教育到位、管理到位、整改到位。

    (三)强化志愿服务。一是加大志愿者注册工作力度。在“云上硒都”APP首页“文明实践”板块进入“恩施市新时代文明实践信息平台”进行注册志愿者。各单位要确保师生志愿者注册率达100%;二是积极组织志愿服务队。各单位要按照单位职工数的15%建立一支常备的志愿者队伍,登记造册,确保随时拉得出、用得上、完得成任务,积极服务创卫创文工作;三是积极开展志愿服务活动。各单位要按照学校统一安排,每周用1天时间(建议利用周末时间)到包保责任区域开展文明劝导(乱扔烟头杂物、车辆乱停乱靠、行人乱穿马路等),宣传创卫创文应知应会内容,整治环境卫生(清洁“六边六场”、落实“门前三包”责任等)等志愿服务活动。倡议各单位干部职工要在自己居住的小区及周边,每天利用下班时间开展1个小时的文明劝导、创卫创文应知应会内容宣传或环境卫生整治志愿服务活动。

    (四)做好工作总结。在创文创卫工作中发现的问题要及时做好总结,明确领导分工、工作人员的职责,严格落实各项制度的实施。做到有规划、有措施、有行动、有效果。同时建立工作台账,形成学校创卫创卫工作长效机制。确保创文创卫工作不走过场,真正落到实处。